La literatura científica, sobre el uso de ordenadores para la educación es extensa.
La extensa utilidad de los microordenadores a partir de los años 80, ha provocado un gran interés entre psicólogos y educadores, sobre "como utilizarlos en el aprendizaje”.
Por P. Light. Universidad de Southampton (U.K.)
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| [PDF] Ordenadores para el aprendizaje: aspectos psicológicos | 111.56 KB |