Differential Diagnosis
Affective Psychosis (BAD, MDD, SAD)
ASD – Asperger’s
MDI/ Schizotypal PD
Dissociative disorder, Borderline PD, PTSD
Drugs
Epilepsy (TLE, frontal seizures)
Neuropsychiatric
Auto-immune, SLE
Degenerative: Wilson’s, MLD, ALD, Huntingdon’s
Hollis, C.
Concepto de disfasias del desarrollo
- Retrasos específicos del desarrollo del lenguaje
- Pertenecen al ámbito de los trastornos neuropsicológicos de la función lingüística
- Su base consiste en una incapacidad innata de diversa severidad para la decodificación y/o codificación verbal
Puntos básicos
Cuadro clínico presenta con anterioridad a los 3 años
A partir de los 5 años se debiera diagnosticar el perfil evolutivo del autismo
El lenguaje alterado es fundamental
El aislamiento social y la frialdad afectiva son fundamentales
Si existe un proceso de base, ése es el diagnóstico
Espectro autista: término confuso e impreciso que no aborda el problema
Pedreira, J.L.
Objetivo: Se revisan aspectos del desarrollo de la psicosis y se relacionan con los trastornos psicóticos más frecuentes en niños y adolescentes. Método: La revisión de la literatura más reciente hace hincapié en los aspectos del desarrollo del fenómeno psicótico, es decir, las alucinaciones, las ideas delirantes y el trastorno del pensamiento.
La categoria trastorns severs del desenvolupament inclou aquells casos en el que s’observa una afectació clínica de diverses àrees del desenvolupament psicològic, amb manifestacions simptomàtiques variades i evolució sovint deficitària o psicòtica. Els símptomes que presenten afecten el llenguatge, el pensament, la motricitat, l’autonomia i l’organització psíquica.
Hablar de prevención es siempre conflictivo, pero una de las funciones fundamentales de la pediatría de atención primaria consistiría en poder articular acciones concretas tendentes a paliar aquellos problemas de salud de la diada madre-hij@, que puedan alterar su funcionamiento estructurante para la niña/o a lo largo de su desarrollo.
Pedreira, J.L.
La llegada del psicoanálisis da un vuelco al sentido del concepto de agresividad. Fundada en una convención lingüística, la relación entre analizado y analista, raramente da lugar a manifestaciones de violencia física.
En cambio, es precisamente por los fenómenos del lenguaje o en relación a ellos como se manifiesta la agresividad en la experiencia analítica.