El niñ@ como agresor:
1. Hacia los pares:
1.1.Acoso o bullying
1.2.Abuso sexual
1.3.Actos criminales
2. Hacia las figuras parentales:
2.1.Amenazas e intimidación
2.2.Violencia física
2.3.Actos criminales
3. Hacia otras figuras de autoridad (profesores, profesionales de la salud):
3.1.Amenazas e intimidación
3.2.Violencia física
3.3.Actos criminales
Pedreira, J.L.
Parentalidad de riesgo:
Hostilidad materna hacia el hijo
Castigos poco asertivos
Escasa calidez materna (frialdad afectiva)
Escasa calidez paterna (frialdad afectiva)
Madre poco acogedora y con escasa capacidad de contención
Padre poco acogedor y con escasa capacidad de contención
Embarazo no deseado
Pedreira, J.L.
¿Qué entendemos por abuso sexual?
Cualquier clase de contacto o actividad sexual con un menor realizado desde una posición de poder o autoridad sobre él
Estos contactos e interacciones entre se dan entre un niño / adolescente que no da su consentimiento informado y un adulto que obtiene gratificación sexual
La mayoría de veces, el abusador:
o pertenece a la familia
o es conocido de ella
Según la aproximación biopsicosocial del desarrollo humano, el niño crece inmerso en un sistema de relación cuidador-niño-ambiente en el cual el mal trato representa el extremo donde se produce una disfunción de esta relación resultante de un balance negativo en el ámbito familiar entre factores de soporte y factores de riesgo
Benac, M.
El niñ@ como agresor
1. Hacia los pares:
1.1.Acoso o bullying
1.2.Abuso sexual
1.3.Actos criminales
2. Hacia las figuras parentales:
2.1.Amenazas e intimidación
2.2.Violencia física
2.3.Actos criminales
3. Hacia otras figuras de autoridad (profesores, profesionales de la salud):
3.1.Amenazas e intimidación
3.2.Violencia física
3.3.Actos criminales
Pedreira, J.L.
RAZONES RELACIONADAS CON LA ANTIGÜEDAD DEL MALTRATO
“La violencia familiar es una cuestión
privada”
Vergüenza a relatar conductas degradantes
Precariedad económica
Futuro incierto de los hijos
Baja autoestima personal
Miedo a asumir el futuro en soledad
Dependencia emocional
De Corral, P.
¿Qué se entiende por Violencia familiar?
situación de un niño cuya seguridad está en peligro:
Por acciones u omisiones llevadas a cabo por sus padres, u otras personas responsables de su cuidado,
Ha sufrido daños (físicos o psíquicos) o riesgo de daño (peligrosidad)
Se produce por acción, omisión o negligencia
Tomàs, J.
Diagnósticos según el DSM-IV asociados a la conducta violenta (I)
Conducta violenta como característica fundamental
Trastorno explosivo intermitente
Trastorno negativista desafiante
Trastorno antisocial de la personalidad
Trastorno límite de la personalidad
Sadismo sexual
...
Bielsa, A.
Son frecuentes los trastornos de conducta y atención en la edad preescolar?.../1
Es una de las quejas más frecuentes en esta edad
Incluye:
La desobediencia
La conducta destructiva
La hiperactividad, la agresión física y verbal
Y la crueldad deliberada hacia los animales
En esta edad lo normal es empeorar
La progresión de menos a más es más frecuente que en los niños más mayores
Trastorno disocial: Descripción clínica/1
Repetidamente violan y/o prescinden de las normas sociales, atentan contra los demás
(No hay acuerdo) se dividen en dos subgrupos:
A) Unos socializados (con relación social de grupo: gang, pandilla, etc.)
B) Otros sin relación social, conducta en solitario y sin conciencia normativa (superego)